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重度・重複障害児へのスヌーズレンを活用した感覚指導の教育的効果に関する研究

フォーマット:
図書
責任表示:
研究代表者 姉崎弘
言語:
日本語; 英語
出版情報:
津 : 三重大学, 2007.3
形態:
61p ; 30cm
著者名:
姉崎, 弘(1958-) <DA14520337>  
シリーズ名:
科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書 ; 平成15年度~平成17年度 <BA30195401>
書誌ID:
BA82084221
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