1.

図書

図書
西原博史編
出版情報: 東京 : 成文堂, 2009.3
シリーズ名: パースペクティヴズ ; 5
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2.

図書

図書
井上達夫 [ほか] 編集
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2014.7
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3.

図書

図書
西原博史編
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2014.7
シリーズ名: 立法学のフロンティア / 井上達夫 [ほか] 編集 ; 2
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4.

図書

図書
西原博史著
出版情報: 東京 : 成文堂, 2003.2
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5.

図書

図書
西原博史著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2006.2
シリーズ名: 岩波新書 ; 新赤版 993
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6.

図書

図書
戸波江二, 西原博史編著
出版情報: 東京 : エイデル研究所, 2006.11
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7.

図書

図書
西原博史, 斎藤一久編著
出版情報: 東京 : 弘文堂, 2016.2
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8.

図書

図書
西原博史著
出版情報: 東京 : 成文堂, 1995.2
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9.

図書

図書
西原博史, 斎藤一久編著
出版情報: 東京 : 弘文堂, 2024.1
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10.

図書

図書
西原博史著
出版情報: 東京 : 日本評論社, 2003.5
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11.

図書

図書
[西原博史ほか執筆]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2007.8
シリーズ名: 岩波講座憲法 ; 2
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「基本的人権」の主観性と客観性/石川健治著
基本的人権の保障と憲法の役割/松本和彦著
人権と制度/小山剛著
公権力の民営化/森村進著
憲法学における「公共財」/中島徹著
マス・メディアの表現の自由と個人の表現の自由/山口いつ子著
自己決定とパターナリズム/小泉良幸著
公共空間とプライバシー/棟居快行著
憲法秩序における団体/林知更著
給付と人権/中林暁生著
保護の論理と自由の論理/西原博史著
「基本的人権」の主観性と客観性/石川健治著
基本的人権の保障と憲法の役割/松本和彦著
人権と制度/小山剛著
12.

図書

図書
西原博史, 斎藤一久編著
出版情報: 東京 : 弘文堂, 2019.2
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学校から憲法を考える 西原博史 [執筆]
1人ひとりを最大限尊重するために : 個人の尊厳と基本的人権のスタイル 藤井康博 [執筆]
学校にいる人の権利を考える : 子どもの権利・教師の権利・私人間効力 安原陽平 [執筆]
平等を保障するとはどういうことなのか : 個性を持つあなたにとっての平等 杉山有沙 [執筆]
心の自由を考える : 思想・良心・信教の自由 根田恵多 [執筆]
悪口を言うのも自由なのか : 表現の自由 斎藤一久, 今井健太郎 [執筆]
学問は生活のためのものなのか : 学問の自由と教師の教育の自由 斎藤一久 [執筆]
1人ひとりにふさわしい教育を確保するために : 教育を受ける権利 西原博史 [執筆]
自由を支える社会権を求めて : 経済的自由権、生存権、労働権、労働基本権 小池洋平 [執筆]
もし警察に捕まってしまったら : 刑事事件で保障される権利 河合正雄 [執筆]
政治の主役は誰なのか : 国民主権と参政権 淡路智典 [執筆]
「全世界の国民」が平和に生きるために : 平和主義 飯島滋明 [執筆]
教育を枠づける国の統治の仕組み : 立法・行政・司法 高橋雅人 [執筆]
地方のこと、国のこと、世界を視野に考えること : 地方自治・国民国家・世界市民 中川律, 石堂敬介 [執筆]
憲法はどこから来たのか : 憲法の思想と歴史 平地秀哉 [執筆]
憲法から学校を考える 斎藤一久 [執筆]
学校から憲法を考える 西原博史 [執筆]
1人ひとりを最大限尊重するために : 個人の尊厳と基本的人権のスタイル 藤井康博 [執筆]
学校にいる人の権利を考える : 子どもの権利・教師の権利・私人間効力 安原陽平 [執筆]