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勉強ぎらいはなぜふえる : 新学習指導要領を考える

フォーマット:
図書
責任表示:
〔日本共産党編〕
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 日本共産党中央委員会出版局, 1990.10
形態:
78 p ; 21 cm
著者名:
日本共産党 <DA00224799>  
シリーズ名:
日本共産党ブックレット ; 17 <BN05486164>
書誌ID:
BN05486120
ISBN:
9784530043065 [4530043061]
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