1.

図書
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1. 社会科領域における学習者の不十分な認識とその修正 : 教育心理学からのアプローチ
麻柄啓一, 進藤聡彦著
出版情報: 仙台 : 東北大学出版会, 2008.3
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2.

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2. 教授・学習過程論 : 学習科学の展開. 新訂
大島純, 野島久雄, 波多野誼余夫編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2006.3
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8940177-1-0611 . 教育開発プログラム||キョウイク カイハツ プログラム
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3.

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3. 子どもの知性と大人の誤解 : 子どもが本当に知っていること
マイケル・シーガル著 ; 外山紀子訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 2010.3
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4.

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4. データマイニング入門
豊田秀樹編著
出版情報: 東京 : 東京図書, 2008.12
シリーズ名: Rで学ぶ最新データ解析
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5.

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5. 算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習
榊原知美編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2014.9
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6.

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6. 高機能広汎性発達障害 : アスペルガー症候群と高機能自閉症
杉山登志郎, 辻井正次編著
出版情報: 東京 : ブレーン出版, 1999.8
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7.

図書
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7. 大学授業を活性化する方法
杉江修治 [ほか] 編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2004.3
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 125
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8.

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8. グループミーティングの戦略
岩下貢著
出版情報: 東京 : 慶應義塾大学出版会, 2003.5
シリーズ名: ストラテジック・コミュニケーション / 岩下貢著 ; 3
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9.

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9. 心理テスト法入門 : 基礎知識と技法習得のために. 第4版
松原達哉編著
出版情報: 東京 : 日本文化科学社, 2002.3
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10.

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10. 解決志向の言語学 : 言葉はもともと魔法だった
スティーヴ・ド・シェイザー著 ; 長谷川啓三監訳
出版情報: 東京 : 法政大学出版局, 2000.11
シリーズ名: りぶらりあ選書
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