社会のめあてを生かす授業と評価

フォーマット:

図書

責任表示:

「現代教育と評価」企画委員会[編]

言語:

日本語

出版情報:

東京 : 日本標準, 1984.10

形態:

246p ; 22cm

著者名:

現代教育と評価企画委員会 <DA04036054>  

シリーズ名:

現代教育と評価 / 「現代教育と評価」企画委員会 [編] ; 5 <BN04334965>

書誌ID:

BN04335593