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図書

図書
今津孝次郎, 馬越徹, 早川操編
出版情報: 名古屋 : 名古屋大学出版会, 2005.3
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2.

図書

図書
早川操, 伊藤彰浩編
出版情報: 名古屋 : 名古屋大学出版会, 2015.7
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3.

図書

図書
ダグラス・M.スローン著 ; 市村尚久, 早川操監訳
出版情報: 東京 : 東信堂, 2000.10
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4.

図書

図書
名古屋経済大学・市邨学園短期大学人文科学研究会[編]
出版情報: 犬山 : 名古屋経済大学・市邨学園短期大学人文科学研究会, 1986.3
シリーズ名: 人文科学研究論集
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現代アメリカの作家と自然 : ステグナー、ベリー、ディラードを中心として 有本清城著
人物画検査に関する研究 伊藤健次著
学校教育の課題 伊藤利明著
子ども文化化とおとなの教育的配慮 川勝泰介著
ナシ族の宗教と創世神話 斎藤達次郎著
ジョン・デューイの「文化的自然主義」の考察 : 社会的想像力の自然主義的基盤について 早川操著
活カルデラの島に生きる人々: 東京都青ガ島 日比野雅俊著
若菜の巻の歌について 宗雪修三著
現代アメリカの作家と自然 : ステグナー、ベリー、ディラードを中心として 有本清城著
人物画検査に関する研究 伊藤健次著
学校教育の課題 伊藤利明著
5.

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早川操著
出版情報: 名古屋 : 名古屋大学出版会, 1994.10
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6.

図書

図書
市村尚久 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2003.3
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超越主義経験論「直観」の論理 : デューイのエマソン理解を軸として 市村尚久著
「経験」と「体験」の教育人間学的考察 : 純粋贈与としてのボランティア活動 矢野智司著
市民教育としての協働経験の可能性 : 新しい学びのモードの模索 広石英記著
子どもの「美的経験」はいかに語りうるか : その基層としての「共鳴体としての身体」をめぐって 真壁宏幹著
「生きる力」を育む経験とは何か : 問題解決学習の新たな可能性を求めて 柳沼良太著
ケアリングの経験 : ドゥルーズの「一つの生」 田中智志著
経験とテクノロジーに関する一考察 : デューイ教育理論の視点から 黒柳修一著
経験の文化形成力 : 状況構築における反省と制作の働きを考える 早川操著
プロジェクト教育論における経験の解釈 : キルパトリックとボーダの比較検討 佐藤隆之著
「ドルトン・プラン」 : 「契約仕事(contract job)」にみる経験概念の特徴 松木久子著
ニイル感情解放論における経験概念の基点 : 想像力に連関して 上坂保仁著
オルコットの「会話」にみる経験概念 : 良心と覚醒とのかかわりで 山本孝司著
デューイの教材観にみる「経験」の意味 : 糸紡ぎ活動に求めたもの 山上裕子著
ウォシュバーンにおける経験と科学 : 個性教育法の展開 宮本健市郎著
クインシー・メソッド : 豊かな経験学習をささえていたもの 山内淳子著
経験主義教育批判から考える「経験」論 : ハッチンズ対デューイ論争を中心に 松浦良充著
超越主義経験論「直観」の論理 : デューイのエマソン理解を軸として 市村尚久著
「経験」と「体験」の教育人間学的考察 : 純粋贈与としてのボランティア活動 矢野智司著
市民教育としての協働経験の可能性 : 新しい学びのモードの模索 広石英記著