1.

図書
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1. PISA後の教育をどうとらえるか : ドイツをとおしてみる
ドイツ教授学研究会編
出版情報: 東京 : 八千代出版, 2013.11
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2.

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2. 共同でつくる総合学習の実践 : 教師も子どもも楽しい
久田敏彦 [ほか] 編集委員 ; 倉持祐二 [ほか] 各章執筆
出版情報: 大阪 : フォーラム・A, 1999.7
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3.

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3. 小学校高学年 : 自立と共同の物語を織る
久田敏彦 [ほか] 編
出版情報: 大阪 : フォーラム・A, 2000.4
シリーズ名: 学級崩壊 : かわる教師、かえる教室 ; 第4巻
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4.

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4. 新しい授業づくりの物語を織る
久田敏彦, 湯浅恭正, 住野好久編
出版情報: 大阪 : フォーラム・A, 2002.5
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5.

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5. 行為する授業 : 授業のプロジェクト化をめざして
H. グードヨンス著 ; 深澤広明, 竹内元, 高木啓訳
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2005.7
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6.

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6. ワッとわく授業の上ネタ (小学1-3年 ; 小学4-6年)
久田敏彦編集代表
出版情報: 大阪 : フォーラム・A, 2006.4
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7.

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7. 集団づくりの「見取り図」を描く : 友だちのなかで育ちあう
久田敏彦, 岡喬子著 ; 大阪保育研究所編
出版情報: 京都 : かもがわ出版, 2013.6
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8.

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8. 共同でつくる総合学習の理論
久田敏彦編
出版情報: 大阪 : フォーラム・A, 1999.7
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9.

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9. 新教師論 : 学校の現代的課題に挑む教師力とは何か
小柳和喜雄, 久田敏彦, 湯浅恭正編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2014.2
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