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教師の教材観および教材利用観 : 第1次報告 図書教材の採択・研究のための資料として

フォーマット:
図書
責任表示:
図書教材研究センター授業過程における教材の機能と役割に関する研究プロジェクト編
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 図書教材研究センター, 1985.11
形態:
2冊 ; 26cm
著者名:
図書教材研究センター <DA01820327>  
シリーズ名:
図書教材研究シリーズ ; 10 <BN01644365>
書誌ID:
BN0223283X
ISBN:
([本編])
(別冊)
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