1.

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1. 授業改革と学力評価 : 求同求異論からの提言
北尾倫彦著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2008.6
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2.

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2. 教員評価・人事考課のための授業観察国際指標 : 教員へのフィードバックによる学校の活性化
有本昌弘著
出版情報: 東京 : 学文社, 2006.3
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3.

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3. 教員の業績評価 : する側・される側の対応ポイント
教師と評価研究の会著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2006.4
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4.

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4. 「学校評価」で学校を変える
TOSS学校づくり研究会著 ; 舘野健三, 松藤司編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2006.5
シリーズ名: 「TOSS学校づくり」シリーズ ; 12
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5.

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5. 教育評価の課題を問い直す
人間教育研究協議会編
出版情報: 東京 : 金子書房, 2005.2
シリーズ名: 教育フォーラム ; 35
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6.

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6. 学習評価の新潮流
植野真臣, 荘島宏二郎著
出版情報: 東京 : 朝倉書店, 2010.7
シリーズ名: シリーズ「行動計量の科学」 / 日本行動計量学会編集 ; 4
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7.

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7. 教育工学における学習評価
永岡慶三, 植野真臣, 山内祐平編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2012.10
シリーズ名: 教育工学選書 ; 8
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8.

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8. 教育における評価とモラル
戸瀬信之, 西村和雄編
出版情報: 東京 : 東信堂, 2011.3
シリーズ名: シリーズ日本の教育を問いなおす ; 3
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9.

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9. 授業の科学
糸山景大著
出版情報: 東京 : 東京書籍, 2011.4
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10.

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10. “評価"を生かす学校づくり
「悠」編集部編
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2000.7
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