1.

図書
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1. 名城大学教員養成シンポジウム (第1回)
出版情報: [名古屋] : 名城大学教職センター, 2010.3-
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2.

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2. 長期教育実習と実習フォロー研修の試行と効果検証 : 実践的指導力養成に向けて
九州大学
出版情報: [福岡] : 九州大学, 2015.3
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3.

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3. はじめての学校評価
山路進編著
出版情報: 東京 : 日本私学教育研究所, 2014.3
シリーズ名: 初任者研修ブックレット / 日本私学教育研究所 [編] ; no. 36
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4.

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4. 教職大学院のカリキュラム・指導方法の改善に関する調査研究 : 「理論と実践の融合・往還」の視点から (平成25年度)
愛知教育大学大学院教育実践研究科教職実践専攻(教職大学院)編
出版情報: 刈谷 : 愛知教育大学大学院教育実践研究科教職実践専攻(教職大学院), 2014.9
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5.

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5. 非大学型高等教育を担う教員と教育組織
稲永由紀, 吉本圭一編
出版情報: 東広島 : 広島大学高等教育研究開発センター, 2018.3
シリーズ名: 高等教育研究叢書 / 広島大学大学教育研究センター [編] ; 143
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6.

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6. 教職大学院で現職教員と共に開発した授業実践
原田信之編著
出版情報: [出版地不明] : デザインエッグ, 2016.7
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7.

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7. 亀山市「ふるさと先生」養成塾報告書 (平成25年度)
亀山市教育委員会
出版情報: 亀山 : 亀山市教育委員会, 2014.3
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8.

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8. 教員の魅力プロジェクト報告書
愛知教育大学 [編]
出版情報: 刈谷 : 愛知教育大学, 2016.3
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9.

図書
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9. 未来の学校づくりに関する調査研究
国立教育政策研究所編集
出版情報: 東京 : 国立教育政策研究所, 2013.3
シリーズ名: 調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成24年度 . 初等中等教育||ショトウ チュウトウ キョウイク ; 016
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10.

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10. 教員の資質能力の向上 : 「教員」から「教師」へ
日本教育会 [編]
出版情報: 東京 : 日本教育会, 2013.3
シリーズ名: 日本教育会調査研究資料 ; 26
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