Blank Cover Image
タイトル、所在を表示します

授業研究と授業の創造

フォーマット:
図書
責任表示:
的場正美, 柴田好章編
言語:
日本語
出版情報:
広島 : 溪水社, 2013.4
形態:
iv, 359p ; 21cm
著者名:
書誌ID:
BB12548562
ISBN:
9784863272163 [4863272162]
子書誌情報
Loading
所蔵情報
Loading availability information
タイトルが類似している資料

類似資料:

1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
1 図書 授業分析における量的手法と質的手法の統合に関する研究

柴田, 好章(1967-)

風間書房
7 図書 授業研究テキスト : 知識社会に参画する力を育てる

的場, 正美(1950-)

名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育方法学研究室
2 図書 授業づくりと学びの創造

田中, 耕治(1952-), 森脇, 健夫, 徳岡, 慶一

学文社
8 図書 授業研究と教育工学

水越, 敏行(1932-), 吉崎, 静夫(1950-), 木原, 俊行(1963-), 田口, 真奈(1971-), 日本教育工学会

ミネルヴァ書房
3 図書 主体的・対話的で深い学びを実現する算数科校内研究 : 教師が変わる、子どもが変わる算数科授業の創造

小林, 広昭(1959-), 横浜市立山下みどり台小学校

学事出版
9 図書 授業分析の方法と課題

日比, 裕, 的場, 正美(1950-)

黎明書房
4 図書 西ドイツのカリキュラム開発と授業設計

的場, 正美(1950-)

勁草書房
10 図書 個の育成をめざす授業 : 生活科・社会科・総合学習

三重「個を育てる授業」研究会, 山根, 栄次(1950-), 市川, 則文(1956-)

三晃書房
5 図書 アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討

日本教育方法学会, 田上, 哲, 松下, 佳代(教育学), 阿部, 昇(1954-), 小柳, 和喜雄, 長尾, …

図書文化社
11 図書 斎藤喜博と授業の創造.1981

教授学研究の会

国土社
6 図書 授業の基礎理論

柴田, 義松(1930-), 澤野, 由紀子(1960-)

学文社
12 図書 仲間と見合い磨き合う「授業研究」の創り方 : 「働き方改革」時代のレッスンスタディ

松村, 英治(1988-)

東洋館出版社