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子ども達はいかに科学理論を構成するか : 理科の学習論

フォーマット:
図書
責任表示:
R.オズボーン, P.フライバーグ編 ; 森本信也, 堀哲夫訳
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東洋館出版社, 1988.4
形態:
270p ; 22cm
著者名:
書誌ID:
BN02214703
ISBN:
9784491006284 [4491006288]
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1 図書 子ども達は理科をいかに学習し教師はいかに教えるか : 認知論的アプローチによる授業論

White, Richard T. (Richard Thomas), 堀, 哲夫, 森本, 信也

東洋館出版社
7 図書 中学理科の授業 : 生徒のわかる教え方と教材・教具の開発法

左巻, 健男(1949-)

民衆社
2 図書 小学校理科の指導

森本, 信也, 森藤, 義孝, 石井, 雅幸

建帛社
8 図書 理科授業をデザインする理論とその展開 : 自律的に学ぶ子どもを育てる

森本, 信也

東洋館出版社
3 図書 子どもの学びにそくした理科授業のデザイン

森本, 信也

東洋館出版社
9 図書 小・中学生の算数・数学,理科の成績 : 第3回国際数学・理科教育調査国内中間報告書

国立教育研究所

東洋館出版社
4 図書 理科の学習論

日本理科教育学会

東洋館出版社
10 図書 数学・理科の教師教育の開発に関する研究

沢田, 利夫(1935-)

国立教育研究所
5 図書 見通しをもって学ぶ子どもを育てる理科学習

角屋, 重樹, 森本, 信也, 村山, 哲哉

東洋館出版社
11 図書 数学・理科の教員研修の現状とその改善

沢田, 利夫(1935-)

澤田利夫
6 図書 岐路に立つ日本の科学教育 : 21世紀の数学・理科教育はいかにあるべきか

理数系学会教育問題連絡会

学会センター関西, 学会出版センター (発売)
12 図書 新小学理科の授業 : 1時間ごとの授業展開と解説

左巻, 健男(1949-)

民衆社