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教科理解の認知心理学
- フォーマット:
- 図書
- 責任表示:
- 鈴木宏昭 [ほか] 著
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 東京 : 新曜社, 1989.5
- 形態:
- xiv, 233p ; 22cm
- 著者名:
- 鈴木, 宏昭(1958-) <DA03503722>
- 書誌ID:
- BN03419064
- ISBN:
- 9784788503335 [4788503336]
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