Blank Cover Image
タイトル、所在を表示します

子どもの追究と教材の論理

フォーマット:
図書
責任表示:
近藤次郎著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 1978.1
形態:
246p ; 19cm
著者名:
近藤, 次郎(1915-) <DA0717176X>  
シリーズ名:
社会科教育選書 ; 7 <BN01674242>
書誌ID:
BN06546603
子書誌情報
Loading
所蔵情報
Loading availability information
タイトルが類似している資料

類似資料:

1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
1 図書 子どもの追究力と学習活動 : 社会科授業の実際とその論理

次山, 信男(1934-)

東洋館出版社
7 図書 社会科授業づくりの追求 : 子どものものに実現していく道

安井, 俊夫(1935-)

日本書籍
2 図書 追究する子どもが学ぶもの

松本, 健嗣(1931-), 社会科の初志をつらぬく会

黎明書房
8 図書 子どもが追究する授業の展開 : 山田勉社会科授業論

山田, 勉(1930-1989), 市川, 博(1937-), 影山, 清四郎(1941-)

日本書籍
3 図書 公民の授業65時間 : 子どもの意識・教材研究・資料と発問

大野, 一夫(1947-)

地歴社
9 図書 ウェッビング法 : 子どもと創出する教材研究法

関, 浩和(1958-)

明治図書出版
4 図書 個性を生かす一斉学習をどう進めるか : 学習問題をもって追究する子どもの育成

伊東, 富士雄(1948-)

東洋館出版社
10 図書 社会科小集団思考学習

近藤, 次郎(1915-)

明治図書
5 図書 子どもが動く教材をどう研究・開発するか : 教材ウオッチングのすすめ

伊東, 富士雄(1948-)

東洋館出版社
11 図書 子どもの側に立つ社会科授業の創造 : 新しい社会科教育像を求める実践的構想15講

次山, 信男

東洋館出版社
6 図書 教育実践の論理 : 子どもの追求

上田, 薫(1920-), 三枝, 孝弘(1926-)

明治図書出版
12 図書 地域素材を生かす社会科単元の開発 : 地域へ立ち向かう子どもの育成

次山, 信男(1934-), 西町小学校(東京都台東区立)

東洋館出版社