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すぐれた授業とはなにか : 授業の認知科学

フォーマット:
図書
責任表示:
佐伯胖 [ほか] 著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東京大学出版会, 1989.3
形態:
8, 241p ; 19cm
著者名:
シリーズ名:
UP選書 ; 261 <BN00076110>
書誌ID:
BN03314601
ISBN:
9784130020619 [4130020617]
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1 図書 学校の再生をめざして

佐伯, 胖(1939-), 汐見, 稔幸(1947-), 佐藤, 学(1951-)

東京大学出版会
7 図書 わかり方の根源

佐伯, 胖(1939-)

小学館
2 図書 学校を問う

佐伯, 胖(1939-), 汐見, 稔幸(1947-), 佐藤, 学(1951-)

東京大学出版会
8 図書 「学ぶ」ということの意味

佐伯, 胖(1939-)

岩波書店
3 図書 教室の改革

佐伯, 胖(1939-), 汐見, 稔幸(1947-), 佐藤, 学(1951-)

東京大学出版会
9 図書 「学び」の構造

佐伯, 胖(1939-)

東洋館出版社
4 図書 現代社会と学校

佐伯, 胖(1939-), 汐見, 稔幸(1947-), 佐藤, 学(1951-)

東京大学出版会
10 図書 イメージ化による知識と学習

佐伯, 胖(1939-)

東洋館出版社
5 図書 幼児教育産業と子育て

汐見, 稔幸(1947-)

岩波書店
11 図書 「学び」を問いつづけて : 授業改革の原点

佐伯, 胖(1939-)

小学館
6 図書 学習

大村, 彰道(1940-)

朝倉書店
12 図書 授業と認識

滝沢, 武久(1931-)

明治図書出版